“LIRE. ECRIRE. CREER.”
“READ. WRITE. CREATE.”
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Product Description
Un nourrisson hurle. Sa souffrance sembleinsupportable. Il a faim. Mais on ne peut pas lui dire
d’attendre. Pour lui comptent seulement «maintenant» et
«jamais». Il ne sait pas ce qu’attendre veut dire, il ne sait
pas que demain existe. Les cris de l’enfant disent tout de
notre rapport au temps, à demain, de nos impatiences.