“LIRE. ECRIRE. CREER.”

“READ. WRITE. CREATE.”

ACCES EPS MATERNELLE PS-MS-GS

ACCES EPS MATERNELLE PS-MS-GS

Publisher: ACCES
Date Of Publication: 30th Jun 2024
Author: BERARD/PARIS
Barcode 9782383211334
AED 394.25
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Product Description

Conçus pour aider les enseignants à mener leurs séances d’éducation physique et sportive, le guide pédagogique et l'application sont à la fois autonomes et complémentaires. Qu’il s’agisse de 30 minutes d’activité physique quotidienne ou d’une séance plus longue, les nombreuses activités permettent de composer selon les besoins de chacun. Bénéficiez d'un abonnement gratuit de 6 mois à l'application grâce au code d'activation présent dans le guide pédagogique. Le guide de l’enseignant Cet ouvrage décline les 4 champs d’apprentissage du programme d’EPS de PS-MS-GS : la performance mesurée, l’adaptation des déplacements, la coopération et l’opposition, l’expression artistique. Chaque champ référence des séquences, composées elles-mêmes d’activités. ►Mot des auteurs En préambule d’une séquence, il apporte des conseils pédagogiques et des précisions sur sa mise en place. ►Activités Des activités progressives sont proposées pour chaque séquence. Qu’il s’agisse de 30 minutes d’activité physique quotidienne ou d’une séance plus longue, elles permettent de composer selon les besoins de chacun. ►Les compléments numériques Des documents complémentaires sont téléchargeables et imprimables pour enrichir vos séances et faciliter le déroulement des activités. Ils sont accessibles grâce aux QR Codes présents dans l’ouvrage. L’application mobile Ergonomique et polyvalente, elle permet de consulter toutes les activités, que vous soyez dans la cour ou au gymnase. Le site acces-eps.com est l’outil complémentaire de l’application car il permet de gérer vos appareils, votre classe et vos évaluations depuis un ordinateur. Les points forts Un guide et une application constituent la collection ACCÈS EPS. Conçus pour aider les enseignants à mener leurs séances d’éducation physique et sportive, ces deux supports sont à la fois autonomes et complémentaires.